A través de la literatura, el juego, el arte y la exploración del entorno, y teniendo en cuenta los conocimientos previos del niño o niña de edad preescolar; se puede iniciar en el reconocimiento del sonidos y símbolo de algunos fonemas que aperturan el proceso lecto escritor
Indagar:
Mamá lee esta lectura, haciendo énfasis en el sonido de los fonemas m, p y s:
Proyectar:
A través del juego, el canto y la literatura, nos interesamos por la lectura y la escritura, haciendo uso de los fonemas m, p y s
Vivir la Experiencia:
• Ejercicios de comprensión:
¿Te gustó la historia?
¿Recuerdas cómo se llama la historia que acabamos de leer?
¿Quién es Ema?
¿Quién es Susi?
¿Cómo se llama el perro?
• Volvemos a contar la historia usando el siguiente mapa mental:
• Jueguemos al «veo veo”
Veo, veo!
Qué ves?
Un animalito de 4 patas, que camina muy lento, carga su casita en la espalda y su nombre empieza con el sonido m
Veo veo!
Qué ves?
A una linda abuelita que teje y se mece, sentada en una…
Veo, veo!
Qué ves?
A él señor carpintero, que está fabricando una puerta y se ha machuca do el dedo con el….
• Observa el siguiente vídeo con mucha atención
Valorar el Proceso fonema Mm
Durante el proceso, tendremos en cuenta la actitud de cada niño y niña, su participación activa y el envío de actividades a tiempo
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
VOCABULARIO PARA TRANSCRIPCIÓN
- mi
- me
- amo
- mamá
- mami
- mimo
- momia
- miau
- Ema
- Memo
ACTIVIDADES PARA FONEMA Pp
ACTIVIDADES PARA FONEMA Ss
TIPS PARA ENSEÑAR A LEER
6 respuestas
Muy interesante el vocabulario de esta forma, permite el desarrollo de la lectura reconocer y pre-escribir los fonemas.
Gracias
Te invitamos a ver el material para niños con discapacidad auditiva. Trabajamos por la inclusión
Gracias profesora silvia, por siempre hacer las cosas para nosotros tan pero tan fáciles, a pesar de que no le e sido puntual con las tareas e tratado de ser lo mas rápido posible, pero definitivamente me encanta este blo por que nos orienta y nos ayuda a enseñarle a los niños cosas muy interesantes. Gracias por dedicar todo su tiempo para nosotros
Awwwww. Que lindas palabras. Nos encanta que les guste esta herramienta y sobre todo que les facilite el día.
Las actividades complementarias el la parte del fonema P la numero 4 no vino en el paquete, y en el fonema S la 2, 5, 6 tampoco llegaron en el paquete
Hola. te respondí por Email