¿Cómo influye la Lateralidad en el Aprendizaje?
rabajando la lateralidad, la lateralidad se refiere a la capacidad de dominar y reconocer ambos lados del cuerpo, dominarlos y diferenciarlos. Como ya sabemos, la información que recogemos de nuestro alrededor ingresa a través de nuestros sentidos, desde el lado izquierdo de nuestro cuerpo al lado derecho del cerebro y desde el derecho del cuerpo al izquierdo cerebral.
Hasta los 3 años ambos lados realizan similares funciones. Es por eso que los niños hasta esta edad no separan los pies para saltar o empujar objetos y usan ambas manos para comer, dibujar, recoger objetos, etc. Aún no hay una diferenciación de los hemisferios.
¿Cómo afecta el Aprendizaje?
Entendiendo que la lateralización es el proceso en el que los niños adquieren la conciencia interna de cómo funciona su cuerpo; los niños que han sido estimulados para lograr comprender sus cuerpos y los lados de éste son capaces de dominarlo de mejor manera.
Aquellos niños que no logran comprender la relación y el fumcionamiento de su cuerpo, mostrarán mayor dificultad para interactuar con el medio que los rodea.
Si no se trabaja la lateralidad, a medida que vayan creciendo se irá evidenciando algunas dificultades de direccionalidad y conciencia espacial; por ejemplo, se les dificiltará escribir algunos números y letras de forma correcta
Cómo enseñar Lateralidad?
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Proyectar:
A través del juego, se reconoce la relación espacial Derecha- izquierda
Vivir la experiencia
Se les pone una cinta alrededor de la muñeca para ayudarles a recordar los lados.
Jueguen poniendo una caja en el patio de la casa, hagan que los niños se paren detrás y salten hacia la derecha o izquierda. Recuerden que si están mostrando deberán hacerlo de manera inversa para que los niños no se confundan (espejo).
Jugar al espejo, imitando los movimientos de otros ayudará a la conciencia corporal y el equilibrio.
Valorar el proceso:
Seguimiento continuo en el proceso de aprendizaje.
Muestra de trabajos realizados y exposición de las fichas realizadas.
Algunas actividades complementarias:
